" Notre « crise d’identité », vraie ou supposée est, à bien des égards, une crise de l’imaginaire historique et de la vision de la chose publique. Quelle histoire commune et plurielle permettrait ici et là de lutter contre les fanatismes, les haines ou la simple désaffection ? " Suzanne Citron
Dans le cadre d’une campagne électorale, les ressorts de l’adhésion ou de rejet d’un politicien sont principalement de deux ordres différents, qui ne sont pas forcément disjoints : rejet ou adhésion pour la personne ou pour son programme. Dans le cas de Mélenchon, en dépit des accents triomphalistes fusant de son camp, le rejet de la personne – assez largement répandu – tient à plusieurs facteurs.
Le programme NUPES pour l’Ecole ? En réalité, une version à peine édulcorée du programme Mélenchon pour les présidentielles, revu à la hâte (et même bâclé) comme pour dédommager les partenaires du moment de leurs bons et loyaux services. Un inventaire à la Prévert, un catalogue de supermarché, un recueil de bonnes intentions qui n’engagent à rien, une accumulation de propositions, pour la plupart curieusement non chiffrées. Mais surtout, derrière les mots, derrière le paravent de l’égalité nécessairement républicaine, un conservatisme franchement assumé, l’incapacité à remettre en question le fonctionnement autoritaire et abusivement étatique du système éducatif, une école cantonnée dans la transmission d’un savoir classique jamais interrogé, la réaffirmation du maître au centre du système (il est vrai que l’élève au centre n’a jamais été qu’un vœu pieux…). Bref, comme déjà dit, même avec un financement de gauche (quoiqu'avec un chiffrage aléatoire), l’école de Mélenchon alias NUPES reste une école de droite.
Ci-dessous, en italique, la retranscription quasi intégrale des principales propositions suivies d’un bref commentaire.
Cinq années pleines et entières de Blanquer, cinq années pleines et entières pour un ministre qui a saturé l’espace médiatique comme personne avant lui… et comme sans doute aucun de ses collègues. Mais pour quel résultat ? Dresser un bilan demandant une certaine mise à distance (dans le temps, surtout…), je me garderai bien de faire celui de Blanquer, en en laissant plus prudemment la charge aux historiens de l’éducation. Néanmoins, avec certitude, ce qui restera de Blanquer c’est sa désinvolture – que sa non-gestion du Covid, notamment, a fait éclater au grand jour – son incapacité à gérer une administration et la confusion permanente entre le service public de l’éducation et le service de sa personne : car si Blanquer a travaillé (ce qui n’est nullement assuré), c’est d’abord à la promotion de sa propre carrière. Blanquer, c’est d’abord cinq années d’imposture.
Les futurs enseignants recrutés sur leur obéissance, sur leur allégeance à un régime politique, sur leur soumission à une administration qui en fait un critère de choix éminent ? Avec les valeurs de la république, avec la laïcité, les concours de recrutement - qui forcent à choisir entre une éducation à la démocratie et la subordination à une morale d’état - piègent les candidats dans un dilemme qui disqualifie les organisateurs. La république à l’école, il est urgent d’en sortir.
Je fais remonter cette note du 22/10/2021.
Un quart de siècle après sa suppression, le service militaire fait son retour dans le programme politique… et éducatif de Mélenchon, à travers un saisissant rapprochement rappelant l’époque où l’Ecole avait malencontreusement croisé le chemin de la conscription. Pour le plus grand malheur des élèves.
Depuis 40 ans (juillet 1982), à la marge des programmes officiels, l’éducation à la défense a pris une place toute particulière dans la formation civique des élèves, ceci en dehors de toute concertation et sans susciter de critiques notables de la part des personnels qui se sont accommodés d’un dispositif qui, au fil des ans, s’est fait de plus en plus envahissant. Un dispositif imposé, déjà, par un gouvernement dit de gauche. 40 ans plus tard, une improbable alliance électorale réputée de gauche inscrit dans son programme le rétablissement d’un service militaire obligatoire…
Nos sièges de députés avant la morale, les magouilles avant nos convictions. Mais y a-t-il encore morale et convictions dans cet accord mortifère conclu entre EELV et un politicien d’arrière-garde, dévoré par la soif du pouvoir ?
Avec plus d’un tiers des électeurs votant au premier tour pour Zemmour, Le Pen ou Dupont-Aignan, la victoire finale de l’extrême-droite ...
